Uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych miała miejsce wczoraj, 4 października, na hali sportowej Szkoły Podstawowej nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Zambrowie. W ślubowaniu wzięło udział 125 pierwszaków z 6 klas.
Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego. Następnie głos zabrał Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 w Zambrowie Pan Ryszard Świderski.
– Dokładnie miesiąc temu zebraliśmy się na tej sali kiedy postanowili Państwo powierzyć swoje pociechy. Myślę, że robiliście Państwo to z pewną dozą niepewności, ale także z pewną dozą nadziei, że coś z tego będzie. My nie wątpimy, że coś z tego będzie. Mam nadzieję, że dzisiaj Państwa pociechy zademonstrują, czego przez ten miesiąc czasu w naszej szkole już zdążyły się nauczyć.
Następnie odbyło się ślubowanie na sztandar przedstawicieli klas pierwszych oraz pasowanie przez Dyrektora szkoły, wszystkich pierwszoklasistów specjalnym długim drewnianym ołówkiem. W czasie godzinnej uroczystości zgromadzeni na widowni dorośli mogli też usłyszeć krótkie piosenki będące prezentacją wszystkich klas pierwszych. Wychowawcami klas pierwszych zostali: klasa A – Mirosława Wasielak, klasa B – Grażyna Jankowska, klasa C – Urszula Rzodkiewicz, klasa D – Grażyna Kołakowska, klasa E (integracyjna) – Elżbieta Glińska i Dominika Marciniak oraz klasa F – Łukasz Dębowski.
W czasie uroczystości nie zabrakło też występów przygotowanych przez starszych uczniów, którzy zaprezentowali piosenki i tańce.
Warto przypomnieć, że w ubiegłym roku szkolnym naukę w Szkole Podstawowej nr 4 rozpoczęły zaledwie dwie klasy. Stało się tak w związku z odroczonym obowiązkiem szkolnym, z którego skorzystali rodzice i dzieci 6-letnie zostały wówczas w przedszkolach. W tym roku wszystkie 7-latki trafiły do szkół podstawowych.
Zapraszamy do obejrzenia obszernej galerii oraz galerii na profilu społecznościowym: Ślubowanie uczniów klas pierwszych w Szkole Podstawowej nr 4. Wkrótce zamieścimy na naszym portalu także krótkie nagranie wideo z wczorajszej uroczystości.
