Zambrowska „Czwórka” jako jedna z dziesięciu szkół w Polsce pilotuje projekt „Wyposażenie pracowni przyrody w szkole podstawowej”, który jest realizowany przez Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Do projektu Szkoła Podstawowa nr 4 została wytypowana w czerwcu 2014 roku. Od tego momentu placówka realizuje różnorodne zadania.
26 września 2014 r. nauczycielki przyrody uczestniczyły w szkoleniu zorganizowanym przez Centrum Nauki Kopernik, podczas którego poznały nauczycieli pozostałych 9 szkół pilotażowych oraz miały okazję podzielić się wiedzą na temat wykonywania doświadczeń i eksperymentów podczas lekcji przyrody, a także poznać metodę IBSE w pracy z uczniem. W „Majsterni” Centrum Nauki Kopernik nauczycielki ze Szkoły Podstawowej nr 4 miały niepowtarzalną okazję doskonalić własną kreatywność i twórcze myślenie. Zapoznały się również z planem pilotażu projektu, czyli o czekającej szkołę dostawie sprzętu dydaktycznego oraz przybyciu obserwatora, który przez dwa miesiące będzie oglądał poczynania nauczyciela i ucznia podczas lekcji przyrody.
– Z niecierpliwością czekałyśmy na realizację planu. Już na początku października przybyła do naszej szkoły pani Karolina, która z dużym zaciekawieniem obserwuje nasze działania: zwykłe lekcje prowadzone różnorodnymi metodami, zajęcia w terenie, wyjazdy warsztatowe, zajęcia pozalekcyjne – opowiadają nauczycielki przyrody.
– 6 listopada doczekałyśmy się najważniejszego, czyli sprzętu dydaktycznego i zestawu do przeprowadzania doświadczeń – eksperymentów. Ileż frajdy sprawiło wszystkim odkrywanie co zawierają różnych rozmiarów paczki. W największej znajdowała się lodówka, w mniejszych znaleźliśmy: mikroskop z kamerą, z połączeniem USB i 15 szt. mikroskopów optycznych dla uczniów, elektroskop, barometry, wiatromierze, deszczomierze, termometry, wagi, szkło laboratoryjne, globusy, mapę, przewodniki-klucze roślin i zwierząt oraz wiele innych pomocy dydaktycznych, na łączną kwotę 16 tys. zł. Teraz praca w grupach, nawet dwuosobowych będzie samą przyjemnością.
Mamy nadzieję, że praca z nowym sprzętem dydaktycznym ułatwi uczniom poznawać świat i przyswajać wiedzę. A nauczycielom przyrody gratulujemy udziału w tak udanym projekcie.
